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【立师德标杆,树榜样旗帜丨郑理教师“讲述我的育人故事”】躬耕职教守初心 立德树人铸师魂——记电子信息学院董宝阳的育人初心与担当
来源:党委宣传部 作者:朱昱函 阅读: 发布时间:2026/6/4 13:27:50

    编者按:教育是社会发展的基石,教师则扮演着更重要的角色。优秀的教师不仅需要具备专业知识和教学技巧,更需要有良好的师德师风。他们以自己的言行举止引导学生形成正确的行为习惯和价值观念,树立起榜样的力量,推动着师德师风建设。榜样塑造性格,榜样激发潜能,榜样示范行为。长期以来,郑州理工职业学院始终活跃着一大批师德师风高尚的教师,他们以“实”字当头、“干”字为先的奋进姿态,积极投身教育教学改革和学校事业发展,以自身的行为之光点亮着学生的心灵之光,照亮着学生前行的脚步,推动着学校育人工作水平的不断提升。为切实提振师道尊严,大力营造尊师重教的浓厚氛围,为谱写中国式现代化河南篇章贡献郑州理工职业学院的智慧和力量,即日起,党委宣传部推出【立师德标杆,树榜样旗帜丨郑理教师“讲述我的育人故事”】宣传专栏,以小切口讲述大主题、以小故事折射师德温度,传播郑州理工优秀教师育人声音,集中展现广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教的敬业乐业风采。


  在电子信息学院,总能见到一位勤勉务实、深耕一线的忙碌身影:课堂上循循善诱,实验室悉心点拨指导,办公室时常灯火通明,他就是校党委委员、学院党总支书记、院长,高级工程师、大数据技术高级双师型教师董宝阳副教授。从教二十载,他坚守为党育人、为国育才初心使命,恪守师德立身、潜心匠心治学、怀揣仁爱育人、立足岗位担当领航,在教育教学、专业建设、技能竞赛、师资培育、社会服务等领域成果丰硕,先后获评河南省优秀教师、河南省职业教育省级名师、河南省优秀党务工作者、河南省文明教师等荣誉。




  一、铸魂育人守初心,师德立身作表率

  董宝阳始终把思想政治建设与师德师风建设摆在首要位置,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届历次全会精神,对标落实全国、全省教育大会工作部署,以“四有”好老师标准严格自我要求。立足学院党政负责人岗位职责,坚持党建工作与人才培养深度融合,将课程思政融入教育教学全流程,打造“强芯铸魂”特色育人品牌,把职业道德、工匠精神、价值引领嵌入每一节课堂。

  他严守廉洁从教准则,公平对待每一名学生,以一言一行践行师者操守,秉持“立德树人、知行合一”育人理念,搭建“岗课赛证、产学研用”一体化育人平台。创新落地“一主线、二杜绝、三突出、四环节”课堂改革,推行“项目 —任务—工单”教学模式,构建规范高效、生动鲜活的课堂生态。日常工作中用心呵护学生成长,以真诚待人、以德修身的人格魅力凝聚师生,在学院内部营造以德立身、以德立学、以德施教的良好育人氛围,用实际行动践行新时代职教工作者的使命担当。


  二、深耕职教精业务,匠心治学育英才

  作为省级职教名师,董宝阳常年承担《路由器/交换机配置与管理》《Python 编程技术》等专业核心课程授课任务,年均授课342学时以上,历年教学质量综合考评均获评优秀。立足高职学生认知特点,创新采用项目驱动、任务引领、线上线下混合式教学模式,将晦涩的专业理论转化为生活化实操案例,巧用记忆口诀拆解知识重难点,让专业课堂兼具温度、深度与实效。谈及授课,学生纷纷表示,董宝阳是计算机网络专业求学路上的良师益友,例如讲解网络七层架构时,他巧用谐音口诀“物联网传会示用”,帮助学生快速吃透知识点。

  坚持岗课赛证融通、产学研协同育人思路,他把技能竞赛作为锤炼学生实操能力的重要抓手,牺牲课余与节假日时间全程带队备赛。近年来,指导学生斩获全国职业院校技能大赛一等奖、河南省大学生机器人大赛一等奖等数十项省级以上奖项,实现以赛促学、以赛促练、以赛促就业,多名参赛学生凭借过硬专业技能入职优质企业。其主讲《UI 设计》获评河南省职业教育一流核心课程,《交换机/路由器配置与管理》获评校级优质课,教学能力与育人成效获得师生及行业一致认可。



  三、教研并举强实力,成果丰硕显担当

  董宝阳秉持以研促教、教研相融的工作思路,科研教研成果突出。牵头立项教育部国家级骨干专业建设项目1项、省级科技攻关、省级教改课题、省级特色专业、省级新兴专业建设等省厅级项目10余项,研究范畴涵盖计算机网络、人工智能、职业教育教学改革等方向。

  科研成果方面,以第一作者发表SCI论文2篇、EI论文1篇、北大核心期刊论文3篇,累计发表高水平学术论文15篇;获实用新型专利2项、计算机软件著作权4项;主编、参编“十二五”“十三五”国家级、省级规划教材5部,累计编撰文稿超百万字。牵头或联合建设国家级职业教育专业教学资源库2项、省级一流核心课程,自主研发课程微课、虚拟仿真资源、项目实训案例百余套,相关教学资源被省内外多所高职院校引进使用,以高水平科研成果反哺日常教学,持续夯实人才培养根基。


  四、产教融合促发展,服务地方显担当

  作为高级双师型教师,董宝阳坚持常态化下企锻炼,常年赴合作企业挂职,先后考取高级工程师、高级网络工程师、人工智能训练师高级技师等多项高等级职业资质,紧跟行业前沿技术迭代步伐。

  积极搭建校企协同育人桥梁,对接富士康、中豫芯科、新大陆、龙芯中科等 12家行业龙头企业,牵头落地24个产学研一体化实训基地,实训设备总价值超 900万元;牵头共建新华三、百度智能云两大产业学院,落地现代学徒制、订单班等特色育人模式,打通学生 “入学即入行、毕业即上岗” 就业通道。紧扣 “人人持证、技能河南”建设工作部署,年均面向企业职工、社会学员开展职业技能培训150人次以上,立足专业优势助力地方信息技术产业人才储备,切实履行职教教师社会服务职能。

  五、引领团队共奋进,薪火相传育铁军

  身为学院带头人,董宝阳甘为人梯,搭建系统化青年教师成长培育体系,依托专题讲座、示范课展示、教学研讨、企业跟岗实践、科研一对一帮扶等形式,助力青年教师快速成长。近五年,定向帮扶8名青年教师在课程改革、技能竞赛、职称晋升等方面实现突破,多名青年教师斩获省级教学能力大赛奖项。

  在他的统筹引领下,学院党建与业务双向提质,学院党组织三次获评河南省先进基层党组织,学院先后获评校级标杆院系、样板党支部、“双带头人”教师党支部书记工作室、新闻宣传先进单位等多项荣誉。依托省级优秀基层教学组织、省级教学创新团队建设平台,团队累计立项省级以上教改项目9项,论文、专利、软著等科研产出逐年攀升,2019年计算机网络技术专业成功获批教育部骨干专业。全院恪守“德技并修、教研共进、团结协作、追求卓越”发展理念,打造出河南省计算机与人工智能领域优质师资队伍。


  六、初心如磐向未来,师德之光耀征程

  二十载职教耕耘路,一颗坚守育人赤子心。董宝阳将大好年华奉献职业教育事业,以高尚师德为明灯、以精益求精的匠心为笔墨、以温润仁爱之心滋养学子,在立德树人道路上脚踏实地、笃行不怠。他用实干培育技能人才,用坚守诠释师者初心,充分展现新时代高职教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教的优良风貌。

  新征程新起点,董宝阳将继续坚守育人初心,深耕职业教育一线,传承师道匠心,以饱满热情、务实作风扎根职教沃土,持续为区域培育高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠贡献力量,让师德之光在职业教育发展道路上持续闪耀。



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