编者按：教育是社会发展的基石，教师则扮演着更重要的角色。优秀的教师不仅需要具备专业知识和教学技巧，更需要有良好的师德师风。他们以自己的言行举止引导学生形成正确的行为习惯和价值观念，树立起榜样的力量，推动着师德师风建设。榜样塑造性格，榜样激发潜能，榜样示范行为。长期以来，郑州理工职业学院始终活跃着一大批师德师风高尚的教师，他们以“实”字当头、“干”字为先的奋进姿态，积极投身教育教学改革和学校事业发展，以自身的行为之光点亮着学生的心灵之光，照亮着学生前行的脚步，推动着学校育人工作水平的不断提升。为切实提振师道尊严，大力营造尊师重教的浓厚氛围，为谱写中国式现代化河南篇章贡献郑州理工职业学院的智慧和力量，即日起，党委宣传部推出【立师德标杆，树榜样旗帜丨郑理教师“讲述我的育人故事”】宣传专栏，以小切口讲述大主题、以小故事折射师德温度，传播郑州理工优秀教师育人声音，集中展现广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教的敬业乐业风采。
李智勇，一位在教育一线深耕十载的共产党员，始终以党员标准严格要求自己，坚守为党育人、为国育才的初心使命。他身兼数职、恪尽职守，在学生管理、共青团建设、基层党建、青年思想政治引领等工作中冲锋在前、坚守一线，把满腔热忱与全部精力倾注于教育事业和师生服务，以默默坚守诠释党员担当，以暖心陪伴践行育人使命，生动展现了新时代共产党员的高尚情怀与人民教师的师者风范。
一、筑牢政治根基 履职尽责强党性
作为党支部组织委员，他始终把政治建设摆在首位，积极协助支部书记、副书记扎实推进党建工作，严格规范落实 “三会一课”、主题党日、党员发展、党费收缴、党员教育管理等各项任务，推动支部建设标准化、规范化、制度化。他坚持党建与育人深度融合，将红色教育、党性锤炼贯穿青年学生培养全过程，带头讲党性、重品行、作表率，严守师德师风，廉洁自律、公道正派，以先锋模范行动践行对党忠诚、履职尽责、心系师生的庄严承诺。
二、坚守育人一线 倾心守护伴成长
作为五年制专科学院分团委书记、学工办主任，李智勇始终以校为家、以生为本，把学生的成长、安全与冷暖放在心中最高位置，常年扎根学生工作最前沿，从未因私事耽误工作。结婚十周年纪念日，他放弃与家人团聚，主动坚守校园陪伴学生；面对五年制学生年龄小、自理能力弱、思乡情绪重等特点，他全天候在岗，深入宿舍、班级与学生谈心交流，细致解决学习生活难题，把对家人的愧疚藏在心底，用温暖与陪伴给予学生胜似亲人的关怀。他始终坚信：教育不是一时的坚守，而是一生的奔赴。
三、创新管理举措 精准施策提质效
针对五年制学生年龄偏小、自律意识较弱、管理难度较大的实际，他立足学生成长规律，在学院直属党支部副书记于行的指导下，潜心钻研、大胆创新，构建起精细化、规范化、人性化的学生管理体系。他坚持每日进课堂查考勤、入宿舍查内务，压实日常管理责任；依托团委平台丰富思政教育、志愿服务、主题团日等活动载体，以党建带团建、以管理促成长，有效规范学生行为、提升自律能力、涵养优良院风学风，切实破解五年制学生管理难点，助力青年学生健康成长、全面发展。
四、践行奉献精神 率先垂范树新风
工作与生活中，李智勇始终甘于奉献、担当作为，凡事想在前、干在前，用实际行动践行党员服务宗旨。每逢寒冬大雪、校园道路结冰影响出行，他第一时间带头除雪清障、保障师生安全；常态化组织校园文明创建、敬老志愿服务、安全宣传教育等活动，带头参与、躬身实干，不计个人得失，以正能量感染身边师生，引导青年学生厚植奉献情怀、强化责任担当。
五、心系同事伙伴 团结协作聚合力
他为人谦和、待人真诚，心怀善意、乐于助人。作为支部委员，同事遇到工作难题时，他耐心指导、主动分享经验，协助破解瓶颈；同事因急事、病痛无法到岗时，他主动补位、加班分担，从不推诿、毫无怨言，以团结协作凝聚团队战斗力，营造和谐奋进、互帮互助的良好工作氛围。
初心如磐担使命，笃行致远育新人。李智勇在平凡岗位上兢兢业业、精益求精，统筹推进党建、学生管理、共青团建设等各项工作，舍小家、顾大家，把毕生心血奉献给教育事业。他以责任担当、无私付出、暖心坚守，践行共产党员初心使命，履行教育工作者育人职责，作风扎实、品行端正、事迹感人，用一言一行诠释新时代党员教师的先进本色。
策划/党委宣传部
文、图/五年制专科学院 韩翼飞
二审/朱昱函
终审/季荣臣
编辑/朱昱函
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