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【深化教育教学改革 创新人才培养模式丨郑理教改探索成果巡礼】筑牢反诈防线 护航青春成长——五年制专科学院安全教育实践探索
来源:党委宣传部 作者:朱昱函 阅读: 发布时间:2026/4/28 10:15:39

    编者按:人才培养是学校的核心使命,教育教学改革是提升育人质量的关键路径,更是学校实现内涵发展、彰显办学特色、提高核心竞争力的重要支撑。长期以来,学校始终坚守育人初心,深耕教育教学一线,持续推进教育教学改革与人才培养模式迭代升级,着力培养适应时代发展需求的高素质人才,推动毕业生就业率逐年稳步提升,以改革实效赋能学校高质量发展。为全面展现我校在人才培养模式创新、教育教学改革推进中的丰硕成果,系统总结教改实践中的宝贵经验,进一步优化人才培养体系,切实提高人才培养与社会需求的契合度,党委宣传部推出【深化教育教学改革 创新人才培养模式丨郑理教改探索成果巡礼】专栏,集中呈现我校在课程体系优化、教学方法创新、实践平台搭建等方面的探索与成效,与全体师生共同回望改革之路、共启育人新篇。 

  五年制专科学院立足学生年龄偏小、社会经验不足、防范意识薄弱的群体特点,紧扣“预防为主、防治结合、全员参与、全程覆盖”目标,在安全教育体系、宣传形式、防控机制、协同联动等方面精准发力,探索出一条贴合五年制学生成长规律、守护校园安全的特色教育道路。

  锚定安全坐标,构建一体化反诈体系

  学院深刻把握五年制学生成长跨度大、心智尚不成熟的特性,直面网络刷单、冒充客服、虚假中奖、校园贷等诈骗高发风险,打破传统“说教式”安全教育弊端,创新构建“课堂渗透+活动赋能+机制保障+日常浸润+全员联动”五位一体反诈教育体系,实现反诈教育常态化、多样化、精准化,从源头筑牢学生安全防护屏障。

  聚焦宣传赋能,创新沉浸式教育模式

  学院摒弃单一宣讲模式,以学生喜闻乐见的形式激活反诈教育活力。学院定期开展安全大讲堂,结合真实案例剖析诈骗手法与防范技巧,设置互动问答强化认知;举办反诈情景剧比赛、短视频大赛、防诈骗知识竞赛等,让学生自编自导自演还原诈骗场景,在沉浸式体验中掌握防骗技能,实现“以赛促学、以学促防”。同时,将反诈知识融入课前提醒、主题班会、抄写倡议书等日常环节,让安全理念润物细无声地入脑入心。



  健全防控机制,强化全流程风险管控

  学院建立规范高效的安全防控机制,织密风险防护网。推行“周排查、月研判、季总结”工作制度,每月召开安全风险研判会,精准梳理诈骗风险点、制定防控举措,实现风险早发现、早预警、早处置。构建“学院牵头、班主任落实、学生参与、警校联动”的共治格局,每季度组织各班学生干部、班主任召开防诈骗安全教育总结会,压实全员反诈责任,形成人人讲反诈、人人懂反诈、人人防反诈的良好氛围。



  坚守育人初心,护航学生平安成长

  学院将安全教育与立德树人深度融合,把反诈教育贯穿学生培养全过程,以全链条、全覆盖的安全管理,护航学生身心健康与财产安全。通过全员导师制、班主任常态化谈心谈话等举措,精准关注学生思想动态,将安全防范意识培育与行为习惯养成相结合,助力学生全面健康成长。

  教育成效显著,守牢安全发展底线

  经过持续实践,学院反诈教育成果斐然,已实现连续四年无学生被诈骗案件发生,学生反诈识别与自我保护能力显著提升,得到学生、家长与社会的广泛认可。“安全稳定是学院发展生命线”的核心理念深入人心,校园安全环境持续优化,安全素养教育融入育人全过程,为学院高质量发展筑牢安全根基。

  未来,学院将持续优化反诈教育体系,紧跟新型诈骗手段变化迭代防控举措,不断丰富教育形式、健全长效机制,全力打造五年制专科校园安全教育特色品牌,为学生青春成长保驾护航。



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