6月19日下午，体育教研室召开了教研活动会议，全体教师总结了这一学期来的教学成果以及存在的问题，并结合我校体育课程开展的实际情况，对本学期初已经提上日程的体育教学的课程改革提出了具体方案。
根据以增强学生的身体素质为最终目标以及教学中因材施教、区别对待的原则，体育教研室对我校下学期体育选项课提出了以下改革方案：
一、开设基础班和提高班
下学期始，我校将以篮球课程为试点进行改革，开设基础班和提高班。
针对篮球项目运动基础不同的学生，我们将根据一定的技术基础标准将学生划为不同的等级，并对不同技术等级的学生实行分别授课，制定不同的教学方案和不同的考核标准。同等水平的学生一起上课，能够极大的提高学生兴趣和课堂的主观能动性！
二、开始新课程
下学期始，我校将开设轮滑课。
根据目前我校学生体育课堂的实际表现，如见习多、请假多、逃课多、课堂气氛沉闷、学生缺乏积极性、学生身体素质下降等特点，我们准备开设学生比较喜爱的现代轮滑课程。现代轮滑是学生比较喜欢的现代流行运动之一，学生上课的积极性高。同时，轮滑能使学生的柔韧、力量、耐力、反应等得到较好的锻炼。
