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立足教学改革 为社会培养更多合格人才 --记机电工程系副主任刘兵
来源:组宣部 发布人:李雅琳 发布时间:2016/5/30 10:38:54 更新时间:2016/5/30 11:11:05

  21世纪是知识经济时代,充满了竞争和挑战,传统的教学模式已不能完全适应时代的需要。基于此,我院高度重视教学改革工作。在教学改革中,涌现出了很多先进人物,刘兵同志就是其中一位。

  刘兵是郑州理工职业学院机电工程系的一名教师,现任机电工程系副主任。工作中,他忠诚于党的教育事业,在多年的教育生涯中,时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生,在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩,多次被评为优秀教师和先进个人,所授课程被评为院级优质课。2016年他被评为郑州理工职业学院学风建设年“教学改革先进个人”。

加强自身修养、提高课改理论水平

  “教学改革既是一个具有理论性的工作,又是一个需要有责任心的工作。首先要克服怕麻烦费时间的思想,其次又要提高自己的理论、业务水平。”刘老师如是说。

  对于教学改革,他始终走在改革的前列。一方面,加强对教学改革理论的学习,提高课改理论水平。他经常利用工作之余,多方搜集材料,认真研读教育部下发的有关高职院校发展的文件:《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》等,了解课改的新动向,转变教育观念。此外,他还参加了省教育厅组织的“贯彻教育部职业院校专业仪器设备装备规范教育行业标准培训会”和省教育厅组织的“省民办院校机械类骨干教师培训会”,通过培训和参观提高了自身的理论水平、科研水平和实践技能。

  另一方面,他也积极响应学院的号召,对兄弟院校进行参观学习,学习先进院校的教学改革经验,通过到河南职业技术学院汽车工程系、黄河水利职业技术学院、黄河科技学院、河南交通职业技术学院宝马技术培训基地以及周边的院校参观学习考察,提高认识改进不足,把握正确教改方向,在院统一安排稳步推进教学改革工作。

积极配合学院学风建设年活动

  2015年上半年,他既是汽修教研室主任和老师,又开始兼任系副主任,由于汽修老师少,他的周课时达到20节,同时还兼管汽车检测与维修技术、汽车服务与营销、汽车制造与装配技术、城市交通运营与管理四个专业的教学工作。为使教学改革稳步推进,在院统一安排下,他通过自身努力成为第一批院优质课老师。同时积极开展课程考试模式改革,连续举办三期技能竞赛在自己所教授的“汽车电控系统检修”、“汽车行驶转向和制动系检修”和“汽车故障排除”课程中采用以赛代考的教学改革,同时提高了学生的实际操作能力。

  在此期间,他还与团队完成了汽车检测与维修专业、专业群特色专业建设方案、河南省民办院校品牌专业建设项目申报工作,以及四个专业的人才培养方案的制定和课程改革等工作。对此,刘老师表示自己辛苦一点是应该的,也是值得的。

  此外,为了加强专业建设,刘老师主抓教师队伍。他先后组织新进教师学习职业教育理论、组织教师到企业顶岗实习、组织教师过关课、优质课活动、对全系教师进行教学方法培训等。在他们的共同努力下,目前机电工程系已有27名教师通过过关课,4名教师评为院优质课教师,并且3名老师通过了院示范课遴选。

改革教学方法,进一步探索人才培养模式

  为解决毕业生刚进入企业遇到的问题,刘老师提出并逐步实行“工学结合”的人才培养模式,建设生产性实训基地。

  目前,在机电系万书栋主任的领导下,刘老师及机电工程系所有教师的共同努力下,已制定出15级汽车类和城市轨道交通共四个专业的人才培养方案,并组织13级学生300多人次到学院汽车美容快修快保店实习。近期又制定组织了14级汽车类专业学生到企业轮岗实习方案。

  此外,为了推动课程教学改革,使学生更加兴趣化地开展学习,刘老师大胆地实施讲、演、练、评”教学方法,以技能考评为主的考评体系。目前,汽修专业专业核心课都已采用技能考核方法,其中《汽车发动机机械系统检修》、《汽车行驶转向制动系检修》被评为院考试改革项目。

结束语:

  古今中外,有无数美好的词语来赞美教师。教师是一个神圣的职业,他们被称为园丁、人类灵魂的工程师。人们对教师的赞美越多,教师教育工作者的责任就越大。

  “作为教师,我们要对学院负责,更重要的是要对在学院学习的学生负责,这是我们的责任,也是原则和底线。我相信只要全体教师牢记自己的神圣职责,认真履行,学院一定能够不断上升到一个又一个新的高度”。刘老师激动地说。

  刘老师就是这样一位老师,时刻谨记自己的责任,默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的青春谱写郑州理工职业学院的辉煌篇章……

(文/李雅琳 指导/赵金昭院长) 


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